O PACC/Letras, programa da UFRJ que abriga a Universidade das Quebradas (UQ), anuncia as regras do concurso “Grafiteiro UQ” para a representação artística da logo PACC no painel frontal do novo espaço do Programa Avançado de Cultura Contemporânea na Faculdade de Letras da UFRJ. O prêmio é de R$ 1.000,00 (mil reais) e o pagamento deste será feito ao quabradeiro vencedor ao final da aplicação da representação artística no painel frontal da sala do PACC. São elegíveis os quebradeiros das 5 edições da UQ, inclusive dos Polos Itinerantes Manguinhos e Rocinha, e o participante inscrito pode realizar o desenho, assim…
Autor: universidade quebradas
A professora Sandra Portugal fechou o último encontro de terça-feira com intuito de complementar a aula anterior sobre a estruturação de parágrafos. Para continuar o desenvolvimento da ideia de construção de um bom texto, Sandra elaborou um exercício prático para os alunos, pedindo que eles se dividissem em grupos. Ajudou-os a se reunirem, entoando para dar inicio a dinâmica: – “Procurem-se, irmanem-se…”; e alertando: – “Desapega, gente!”. Com os grupos formados, Sandra distribui a cada um deles um envelope. Dentro do envelope havia quatro trechos de um texto maior, fragmentados e desordenados, estrategicamente. A dinâmica consistia em, numa leitura atenta…
“A história do racismo no Brasil não é para amadores, mas para profissionais.” Joel Rufino dos Santos A primeira aula do dia 25 foi ministrada pelo doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), especialista em história das relações raciais, história e cultura afro-brasileira, história oral, movimentos sociais e formação de professores, atual professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Amilcar Araújo Pereira. Com o foco principal sobre “O movimento negro brasileiro no Brasil republicano”, a aula abordou diferentes temáticas, entre elas estão: a Frente Negra Brasileira, a circulação de referenciais no cenário político…
Que.brar (verbo transitivo, intransitivo e pronominal): Significa fazer(-se) em pedaços, dividir(-se) em partes, geralmente por ação de impacto ou violência; despedaçar; fragmentar; partir; rachar. Vem do latim crepare “estalar”, mesma raiz do verbo crepitar. Curioso! Desde que entrei para a Universidade das Quebradas, o verbo “quebrar” foi resignificado tantas vezes, ganhou formas, cores e intensidades diferentes e agora, só agora, recorrendo ao dicionário, percebo que ele permanece o mesmo. Estranho? Com certeza não. É fácil perceber que em seis meses a mudança não se deu no verbo, mas em mim, em todos nós. Durante esses seis meses, quebrar significou romper…
Sábado, dia 15 de fevereiro foi um dia memorável para jovens jogadores de futebol da Vila Kennedy. O estádio do Madureira ficou lotado para assistir a final da Taça das Favelas 2014, em um jogo tenso contra a Cidade de Deus. A torcida estava fervorosa, enquanto o técnico Fábio Américo se concentrava ao tentar organizar as jogadas em meio a gritaria histérica vinda da arquibancada. Os jogadores da VK estavam inspirados e fizeram um bom trabalho no campo. A vitória não poderia vir de forma melhor, de virada, justamente para deixar o coração do torcedor entalado na garganta. VK 3…
A ideia de termos um representante de turma começou a funcionar! Logo na nossa primeira reunião, foi detectada uma falha técnica imperdoável: a apresentação da recém criada figura do Mestre Quebradeiro & suas funções. Aqui vai, atrasada e com minhas desculpas para a turma toda, essa apresentação. A bandeira uma vez quebradeiro, sempre quebradeiro não é apenas retórica. Os quebradeiros voltam regular ou episodicamente às Quebradas e confirmam nosso desejo de formar uma comunidade de conhecimento. Pensamos então em oferecer quatro bolsas de monitoria para ex-alunos. Assim os novos quebradeiros seriam apoiados por seus colegas já formados. O critério de…
Até agora, em nossas discussões, já abordamos alguns aspectos dessa questão. Já vimos que a maneira pela qual iniciamos e estruturamos um parágrafo tem a ver com as ideias que queremos expressar. Que as ideias se reúnem em um parágrafo quando se relacionam pelo sentido. Que um parágrafo pode ser curto ou longo. Que pode conter várias ideias, mas elas devem estar organizadas formando uma ideia maior. No próximo encontro, Sandra e José Henrique querem continuar a conversa sobre estruturação de textos e parágrafos. E prometem, para isso, uma atividade bem dinâmica. Prepare-se dando uma olhada nos textos abaixo. Faremos…
Amanhã tem Batalha do Conhecimento com MC Marechal, as 17 horas. O tema será a exposição Encontro de Mundos que foi inaugurada na última terça-feira no MAR.
Na próxima terça-feira, dia 25 de fevereiro Amilcar Pereira apresentará um panorama do movimento negro e ações afirmativas no Brasil contemporâneo. O professor vai situar Abdias do Nascimento neste contexto e preparar a turma para o encontro com o Lilian Thuram depois do carnaval. Amilcar Pereira é bacharel e licenciado em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), é mestre em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com um ano de estágio doutoral na Johns Hopkins University, nos Estados Unidos (2008). Tem experiência nas áreas…
“- Ocupa, Sandra!” – Falou um dos alunos da UQ. Seguindo a linha dos últimos encontros Sandra Portugal promoveu uma profunda, inquietante e ao mesmo tempo leve aula sobre o parágrafo e suas estruturas. Foram discutidos através de trechos de obras de grandes pensadores, assuntos complexos como racismo, identidade e valorização e sentimento de pertencimento a cultura negra. A aula foi iniciada com uma dinâmica baseada no filme A Chinesa (1968), de Jean Luc Godard. Sandra pediu para que os alunos dissessem nomes de personalidades importantes, pensadores, líderes, políticos. Incentivou-os a elaborar ”Um quadro do que realmente nós somos”. O…
Tive a honra de contribuir com o ensaio “Educação Afirmativa Sankofa: A política da boa esperança” à coletânea organizada por Ángela Paiva. Terei um enorme prazer em encontrá-los no lançamento! Terça feira, dia 25 de fevereiro, ás 17 horas. Salão Pastoral da PUC, na rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea. Os autores são: Adam Habib (Universidade de Wits, África do Sul) e Kristina Bentley (Universidade da Cidade do Cabo, África do Sul) Angela Randolpho Paiva (PUC-Rio) Carlos Alberto Medeiros Daniel Sabbagh (Science Pos, Paris) Elielma Ayres Machado (UERJ) Elisa Larkin Nascimento (Ipeafro) Graziella Moraes e Silva (UFRJ) Jean-François Véran…
A segunda aula do semestre nas quebradas foi ministrada pelo professor de Artes Cênicas e Desempenho no Queen Mary, University of London, Fellow of the Royal Society of the Arts e diretor do People’s Palace Projects, Paul Heritage. Além de ser especialista em Shaskepeare, ele também criou o Centro de Teatro nas Prisões [Tipp Centre] na Inglaterra em 1992 e, durante 15 anos, dirigiu trabalhos teatrais no presídio de Bangu, no Rio de Janeiro. Sua aula teve como foco principal a interação realizada através de intercâmbios culturais como as olimpíadas culturais. Os Jogos Olímpicos de Londres 2012 não foram só…